ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑ ΟΛΩΝ Ο ΑΓΩΝΑΣ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑΣ

Ο αγ'ωνας κατα της παχυσαρκ'ιας και των συνδε'ομενων με αυτ'ην ασθενει'ων αναδεικν'υονται σε προτεραι'οτητα 'ολων.Αυτ'ος ο αγ'ωνας πρ'επει να αρχ'ισει με την υγιειν'η διατροφ'η και τη φισικ'η 'ασκηση. Οχ'ωρος που μπορο'υν και τα δ'υο να προαχθο'υν με μεγαλ'υτερη αποτελεσματικ'οτητα ε'ιναι το σχολε'ιο. Εδ'ω λοιπ'ον μπορε'ι να μπε'ι ο τ'ιτλος ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΡΟΑΓΩΓΟΣ ΤΗΣ ΥΓΙΕΙΝΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ. Το 'ιδιο αποτ'ελεσε θ'εμα συζ'ητησης των βουλευτ'ων της Ε.Ε,'οπου αποφασ'ισθηκε η υγιειν'η διατροφ'η (υπο ποσοτικο'υς και ποιοτικο'υς 'ορους), η φυσικ'η 'ασκηση καθ'ως και ο αγ'ωνας κατα της παχυσαρκ'ιας και των συνεπαγομ'ενων ασθενει'ων θεωρο'υνται εφρξ'ης πολιτικ'η προτεραι'οτητα της Ε.Ε. Πρ'επει να αναγνωρισθε'ι επ'ισημα η παχυσαρκ'ια ως χρ'ονια ασθ'ενεια α) για να αποτραπε'ι ο στιγματισμ'ος και οι διακρ'ισεις σε β'αρος των πασχ'οντων και β) να εξασφαλισθε'ι 'οτι οι τελευτα'ιοι 'εχουν πρ'οσβαση στην κατ'αλληλη θεραπε'ια. Ο ρ'ολος του σχολε'ιου εδ'ω μπορε'ι να ε'ιναι καταλυτικ'ος ,στην προ'ωθηση του προτ'υπου υγιειν'ης διατριφ'ης -φυσικ'ης 'ασκησης με αν'απτυξη δι'αφορων μηχανισμ'ων. Ο ρ'ολος των καθηγητ'ων φυσικ'ης αγωγ'ης μπορε'ι να ε'ιναι σημαντικ'ος. Στο σχολε'ιο μπορο'υν να γ'ινουν εκδηλ'ωσεις με ομιλ'ιες ,καλ'ωντας ιατρο'υς, διατροφολ'ογους,ψυχολ'ογους κ.λ.π. 'Ολα αυτ'α θα βοηθ'ησουν πιστε'υουμε σημαντικ'α στην εξοικε'ιωση των μαθητ'ων με την υγιειν'η διατροφ'η και τα τρ'ιφιμα υψηλ'ης διατροφικ'ης αξ'ιας,'οπως επ'ισης να οδηγηθο'υν στους χ'ωρους 'αθλησης. Για να γ'ινουν β'εβαια 'ολα αυτ'α πρ'επει να εξασφαλισθε'ι χρηματοδ'οτηση των σχολε'ιων για 'ολες τις εκδηλ'ωσεις που αναφ'ερθηκαν παραπ'ανω και να προσφ'ερουν ακ'ομη και τρ'οφιμα φρ'εσκα κατα προτ'ιμηση απο τοπικ'ες καλλι'εργειες ενθαρρ'υνοντας τις υγιειν'ες διατροφικ'ες συν'ηθειες απο τη νεαρ'η ηλικ'ια. Οι καθηγητ'ες φισικ'ης αγωγ'ης απο τη μερι'α τους να πε'ισουν τα παιδι'α να ασχοληθο'υν με τον αθλητισμ'ο γεμ'ιζοντας τους αθλητικο'υς χ'ωρους. Δεν μπορο'υμε πλ'εον να εθελοτυφλο'υμε για τα ζητ'ηματα αυτ'α που προσλαμβ'ανουν τερ'αστιες διαστ'ασεις δυστυχ'ως και στη χ'ωρα μας. Το κ'οστος ε'ιναι κοινωνικ'ο και οικονομικ'ο . Το σχολε'ιο 'ας αποτελ'εσει βασικ'ο εργαλε'ιο εφαρμογ'ης 'ολων αυτ'ων με τη συμπαρ'ασταση 'ολων.